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El Buen Trato By Camila Cabarcas On Prezi

el Buen Trato By Camila Cabarcas On Prezi
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El Buen Trato By Camila Cabarcas On Prezi El buen trato camila cabarcas 06.09.22 ¿que es el buen trato? buen trato. es una forma particular de relacion entre las personas, que se basa en un profundo respeto y valoracion hacia la dignidad del otro principios en los que se fundamenta el buen trato goal personas obligadas a. El buen trato camila andrea cabarcas 09 09 22. es una apacidad, habilidad o virtud o virtud que permite captar situacionesy emociones dede el lugar de otra persona que se relaciona con la comprension de su situacion concreta.

el buen trato by Camila Andrea cabarcas Vasquez
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El Buen Trato By Camila Andrea Cabarcas Vasquez El buen trato responsabilidad la responsabilidad es la cualidad que tiene aquel individuo que cumple sus obligaciones o promesas y asume las consecuencias de sus actos, cuando los realiza de manera consciente e intencionada. tolerancia la tolerancia es un valor moral que implica. Buen trato el buen trato es: actividades 2 1 ausencia de acciones maltratantes. son las relaciones e interacciones con el otro que generan reconocimiento y valoración. son formas de relación que generan satisfacción y bienestar y favorecen el crecimiento y desarrollo personal. Contextos del buen trato. reconocimiento: se puede definir como la necesidad que tienen niños, niñas y adolescentes de ser aceptados en su individualidad, como seres diferentes y especiales, con derecho a ocupar un espacio físico, intelectual y afectivo en su entorno. empatía: capacidad de “ponerse en los zapatos de la otra o del otro“. Un buen trato, responsabilidad de todos. el éxito de las relaciones que tiene un ser humano en su vida es el resultado de los valores y del trato que le da a cada una de las personas que conforman esas relaciones. photo credit nasa goddard space flight center reto stöckli. see full transcript. bedtime routines for children with autism w w w.

el buen trato by Camila Andrea cabarcas Vasquez
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El Buen Trato By Camila Andrea Cabarcas Vasquez Contextos del buen trato. reconocimiento: se puede definir como la necesidad que tienen niños, niñas y adolescentes de ser aceptados en su individualidad, como seres diferentes y especiales, con derecho a ocupar un espacio físico, intelectual y afectivo en su entorno. empatía: capacidad de “ponerse en los zapatos de la otra o del otro“. Un buen trato, responsabilidad de todos. el éxito de las relaciones que tiene un ser humano en su vida es el resultado de los valores y del trato que le da a cada una de las personas que conforman esas relaciones. photo credit nasa goddard space flight center reto stöckli. see full transcript. bedtime routines for children with autism w w w. Buen trato en el aula de clase: el reconocimiento: es la capacidad de darse cuenta que el otro también existe. la empatía: a la cual se llega cuando se reconoce al otro y se verifica que al igual que nosotros siente y padece. la comunicación: escuchar con firmeza y escuchar sin emitir juicios de valor o sin juzgar. Para la práctica del buen trato en nuestros nna existen algunos comportamientos que podemos aplicar en su crianza: • empatía para entender las necesidades de los demás. • comunicación efectiva. • resolución no violenta de conflictos. • adecuado ejercicio de la jerarquía y el poder en las relaciones. la participación es otro de.

el buen trato by Camila Ortega on Prezi
el buen trato by Camila Ortega on Prezi

El Buen Trato By Camila Ortega On Prezi Buen trato en el aula de clase: el reconocimiento: es la capacidad de darse cuenta que el otro también existe. la empatía: a la cual se llega cuando se reconoce al otro y se verifica que al igual que nosotros siente y padece. la comunicación: escuchar con firmeza y escuchar sin emitir juicios de valor o sin juzgar. Para la práctica del buen trato en nuestros nna existen algunos comportamientos que podemos aplicar en su crianza: • empatía para entender las necesidades de los demás. • comunicación efectiva. • resolución no violenta de conflictos. • adecuado ejercicio de la jerarquía y el poder en las relaciones. la participación es otro de.

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